虚拟主播与数字人技术
实验说明
实验二:虚拟主播与数字人技术
学习虚拟形象构建技术,理解表情捕捉、动作驱动、口型同步等核心功能。通过创建可交互的虚拟主播,掌握数字人在直播、教育等领域的应用方法。
探索虚拟人物在元宇宙时代的无限可能。
达成要求:能调节开心、惊讶、生气滑块驱动奇思或妙想的面部BlendShape,开播后用鼠标头部追踪与麦克风音量观察口型同步和实时渲染,并判断直播技术约束。
- 理解虚拟形象技术的发展历程
- 实现虚拟角色的创建与定制
- 掌握表情与动作控制技术
- 学习口型同步算法
- 体验实时渲染与优化
- 设计虚拟主播应用场景
- 知识目标: 掌握虚拟主播的技术原理
- 能力目标: 培养数字人物设计与应用能力
- 素养目标: 理解虚实融合对媒体的影响
- Canvas/SVG角色绘制
- 骨骼动画系统
- 表情BlendShape技术
- 音频驱动口型同步
- 关键帧插值算法
- 实时渲染优化
漫话数媒
开始实验后,课前的“AI 导学”会在这里生成奇思、妙想的对话。
已阅读实验说明、看过仿真实验区,可直接从这里开始

