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AIGC伦理与思考(深度研讨)

进阶层章内定位原理认知 建议时长7 分钟 产业场景AI伦理与科技治理 设备无需摄像头、麦克风
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仿真实验区

开始实验并完成课前步骤后,这里的操作计入成绩

实验说明

实验二:AIGC伦理与思考(深度研讨)

本实验以“伦理参数沙盘”的方式研讨两个案例:AI生成图片的著作权之争(北京互联网法院李某诉刘某案,以及因无法证明创作过程而未被认定为作品的案例),和三星堆数字文物AI复原的真实性争议。

学生调节创作投入、过程留存、训练数据、标注方式、考古依据占比、用途和专家审定等参数,观察版权归属、真实性与文化传承三类判断如何变化,最后写出有依据的价值判断并获得AI点评。

达成要求:能结合AI生成图片著作权之争与三星堆数字文物复原争议,解释版权归属、真实性与文化传承三类伦理参数变化带来的判断差异,并形成有依据的价值判断。

  • 阅读AI生成图片著作权案例,调节创作投入、过程留存等参数,观察版权判断的变化
  • 在三星堆AI复原情境中调节考古依据占比、标注方式、用途与专家审定
  • 根据“参数变化记录”找出影响判断的关键参数
  • 选择立场并写出理由,形成有依据的价值判断
  • 结合AI点评完善自己的论证
  • 知识目标: 理解AIGC在版权、真实性、公平性与治理方面的主要伦理问题
  • 能力目标: 能够结合案例进行多视角分析并作出有依据的价值判断
  • 素养目标: 树立负责任使用人工智能、尊重原创与文化的意识
  • AI生成内容的版权归属与训练数据合规
  • 深度伪造的识别与防范
  • 算法偏见与公平性
  • AI生成内容标识与内容管理
  • AIGC监管与治理框架

漫话数媒

开始实验后,课前的“AI 导学”会在这里生成奇思、妙想的对话。